Nieuwscarousel

“Het weer van morgen: 20.000 °C”

“Het weer van morgen: 20.000 °C”

Wat voor weer zou het zijn op de planeet Kepler-452b, zo’n 1400 lichtjaren bij ons vandaan? Of op de gigantische gasplaneet KELT-9b?

De leerlingen van Lab (vwo-plus) leerjaar 1 houden zich op dit moment bezig met ‘exoplaneten’: werelden die hun baantjes trekken rond andere sterren dan de zon. Op die verre planeten – waar er inmiddels zo’n 4000 van zijn gevonden – zou best weleens een vorm van leven mogelijk kunnen zijn, al is daar nog geen bewijs voor. Onze leerlingen onderzoeken of dit inderdaad het geval is en hoe dat buitenaardse leven er dan uit zou kunnen zien.

De afgelopen les zijn de leerlingen meer te weten gekomen over het weer op de door hun uitgekozen exoplaneet en op basis van hun bevindingen hebben ze een ‘exo-weerbericht’ gemaakt. Hieronder staan twee zeer goed gelukte voorbeelden (en eh.. als gewone aardbewoner kun je misschien niet alles goed verstaan, maar gelukkig is er ondertiteling).

Havo 3 heeft het onderzocht!

Waterweek: zelf wetenschappelijk onderzoek doen

In de jaarlijkse waterweek gaan de leerlingen van havo 3 eropuit om monsters te verzamelen in de buurt van de school. We zouden hier kunnen vertellen wat ze daar vervolgens allemaal mee doen, maar dat wordt in onderstaand filmpje nog véél beter uitgelegd. Bovendien heeft een van de leerlingen uit dit groepje, Janneke, prachtige illustraties gemaakt om het onderzoeksverslag uit te beelden.

Gemaakt door leerling Janneke

Coronarichtlijnen per 25 september

Coronarichtlijnen per 25 september

Het bestaande coronaprotocol voor scholen wordt vanaf heden vervangen door een richtlijn. Er gelden dan – met uitzondering van het sneltesten – geen specifieke maatregelen meer voor het (voortgezet) onderwijs.

De belangrijkste wijzigingen per 25 september zijn:

  • Er hoeft geen 1,5 meter afstand meer gehouden te worden;
  • De mondkapjesplicht komt te vervallen.

Concrete maatregelen op het Pieter Nieuwland College

    1. De kantineruimte is weer voor de leerlingen;
    2. Er kan weer eten worden besteld in de kantine;
    3. De fietsenkelder wordt binnenkort ook opengesteld als pauzeruimte;
    4. Zelftesten zijn in ruime mate verkrijgbaar bij de receptie.

De basismaatregelen (handen wassen, thuisblijven en testen bij klachten, goede ventilatie) blijven gelden.

In de volgende situaties blijf je thuis

  • Bij klachten die passen bij corona
  • Als je positief getest bent op corona bij de GGD
  • Als je een positieve uitslag had van een zelftest en wacht op de uitslag van de confirmatietest bij de GGD
  • Als iemand in je huishouden positief is getest op corona en je bent nog niet immuun
  • Als je nauw contact hebt gehad met een besmette persoon (minimaal 15 minuten binnen 1,5 meter) en je bent nog niet immuun
  • Als je terugkomt uit een zeer hoog risicogebied;
  • Als je een melding hebt gekregen via de app CoronaMelder en je bent nog niet immuun.

Wanneer ben ik immuun?

  1. 14 dagen of langer geleden een vaccinatieserie hebt afgerond van Pfizer, Moderna of AstraZeneca, of…
  2. 14 dagen of langer geleden 1 dosis van een van deze vaccins hebt gekregen na een doorgemaakte SARS-CoV-2-infectie, of…
  3. 28 dagen of langer geleden het Janssen-vaccin hebt gekregen, of…
  4. COVID-19 hebt doorgemaakt minder dan 6 maanden geleden.

Zelftesten

Voor niet-immune leerlingen en medewerkers geldt nog steeds het advies om 2x per week een preventieve zelftest te doen. Er is geen verplichting om de uitslag van de zelftest te delen.

Het testen is altijd vrijwillig. Het zelftesten helpt bij het vroegtijdig opsporen en bestrijden van besmettingen.

Risicogroepen

Werknemers die zelf tot een risicogroep behoren, of werknemers met gezinsleden/huisgenoten uit een risicogroep komen in principe werken, eventueel met aanvullende maatregelen. Dat kan betekenen dat voor deze werknemers, in overleg met de werkgever, aanvullende afspraken gelden zoals het gebruik van persoonlijke beschermingsmiddelen of aanpassing van de werkzaamheden.

Leerlingen die tot een risicogroep behoren kunnen worden vrijgesteld van fysiek onderwijs. Dit is een keuze van de ouders/verzorgers na overleg met de school en eventuele betrokkenheid van de behandelend arts of jeugdarts. Leerlingen met gezinsleden/huisgenoten uit een risicogroep komen naar school. Zij hebben de keuze van dit uitgangspunt af te wijken in overleg met de school.

Schoolreizen

Voor het reisadvies wordt gebruik gemaakt van een landkaart met een kleurcode. De code is groen, geel, oranje of rood. De kleurcode geeft een beeld van de veiligheidsrisico’s, de gezondheidsrisico’s en de coronamaatregelen in een land of gebied. Reis alleen naar landen met een groen of geel reisadvies. Naar welk land je ook gaat, je kunt er te maken krijgen met coronamaatregelen zoals een quarantaine- of testplicht. Ook kan de situatie in een land snel veranderen. Houd daarom altijd het reisadvies in de gaten.

Stranddagen

Examenstress? Gewoon surfen!

Maandag 20 september en woensdag 22 september zijn we met de examenkandidaten een dagje naar het strand van Zandvoort geweest. Deze groep heeft helaas geen werkweek gehad vorig jaar, dus vandaar dat we een leuk dagje aan zee voor ze hebben georganiseerd. En wat was het een succes!

Op maandagochtend kwamen de leerlingen van havo 5 op het strand aan en zagen dat er helaas geen golven waren. Het alternatief van stand-up paddling, de super SUP (Stand Up Paddle) en het surf-waterpolo lag klaar. Met wat twijfels ging groep 1 het water in (koud, nat, geen zin…), terwijl groep 2 startte met de beach games. Verschillende actieve strandspellen georganiseerd door Surfana. Een derde groepje begon met beachvolleybal onder leiding van onze eigen helden Sven Boogert, Michael Sloep en Carly van Tilborg. Alles was geweldig! De leerlingen kwamen steeds meer los en de waterratten van groep 1 (lees ook zeker Michael Visser en Jochem Smit) waren zodanig enthousiast dat in de tweede ronde ineens iedereen en zelfs meer leerlingen het water in wilden. Met een veel te grote groep werd ook ronde 2 in het water een geweldig spektakel. Hier is gebleken dat onze afdelingsleider J.S. een fanatieke, soms valsspelende, enthousiasteling is. Hij is niet bang om leerlingen van hun surfboard te duwen of onder water te trekken. Wat een lol had iedereen.

Op woensdagochtend zagen we al snel dat het wederom een prachtige dag zou worden. De vwo 6 leerlingen hadden meer geluk, want er stonden heerlijke golfjes. Ze konden niet wachten om de (natte) wetsuits aan te trekken en het water in te duiken. Samen met Steven Roosendaal en Ellen de Jong is groep 1 onder leiding van de surfleraren van Surfana het water in gegaan. Jeetje wat werden er een golven geript! Uiteraard hebben we ook kunnen genieten van een aantal mooie whipe-outs en nose-dives. Altijd genieten.

De beach games waren ook deze zonnige dag een enorm succes. Fanatieke leerlingen zijn met elkaar de strijd aan gegaan, wat afgerond werd met een spectaculaire touwtrek finale.

Na een lunch in het zonnetje is groep 2 het water in gegaan. Ook ditmaal genoot iedereen volle bak. Wat een energie en wat een lol. Ondanks dat iedereen op een hoopje bij elkaar lag of over elkaar heen surfte of tegen elkaar aan, is de dag zonder blijvende schade tot een goed einde gekomen. Het was GEWELDIG!

– Lonneke van der Meer, docent economie en mentor V6

Goed gesprek

ZAAMcast, de onderwijsinspiratiepodcast

ZAAM @zaamvo, de stichting waar onze school deel van uitmaakt, heeft z’n eigen podcast! Wij hadden de eer om deel te nemen aan de eerste aflevering van ZAAMcast.

ZAAMcast #1: Omgaan met diversiteit
Van onze school zaten docent Bilan @bilanbakes, leerling Sabine en directeur Koen aan tafel met @fatimaelatik als gast. Het ging over diversiteit, inclusiviteit en het bespreekbaar maken van moeilijke onderwerpen op school.

ZAAMcast #2: Motivatie met Steven Pont
In deze aflevering is Steven Pont te gast op het Huygens College in Amsterdam-West. Onder begeleiding van Frank Maas gaat Steven met leerling Romesa, directeur Holga de Vries en docenten Margaret en Samantha Revet in gesprek over motivatie, het aantrekkelijk maken van leren en de cruciale rol van de docent hierbij.

Je vindt de ZAAMcast via deze link of via je favoriete podcastapp.

Brugklaskamp

Brugklaskamp naar Texel

Het kon gelukkig weer! Al onze eersteklassers gingen op kennismakingskamp naar het prachtige Texel. Fietsend werd het eiland verkend – we waren erg blij met het droge weer.

Op maandagochtend vertrokken ze vroeg met de bus richting Den Helder. Een midweekje met veel frisse buitenlucht, ontspannende en leerzame activiteiten en natuurlijk een bonte avond – wij kijken terug op een mooie start van een schoolcarrière op het Pieter Nieuwland!

Havo 5 ziet politici in actie

Politici in actie!

De leerlingen van havo 5 gingen op bezoek bij de nieuwe, tijdelijke Tweede Kamer in Den Haag, als excursie voor het vak Maatschappijwetenschappen. Natuurlijk is het gebouw zelf al interessant om in het echt te zien, maar uiteraard ging het om de actie waarvoor het er is neergezet: de leerlingen hebben de plenaire zaal bezocht en zagen enkele bekende politici in actie, waaronder Marijnissen, Simons, Wilders en Baudet. Als kers op de taart werden er ook stemmingen uitgevoerd, dus de leerlingen hebben de gang van zaken goed kunnen bestuderen.

Meten is weten

Welke impact heeft de coronacrisis op de gezondheid van jongeren? 

Het coronavirus beheerst al meer dan een jaar onze samenleving. Ook voor jongeren heeft dit verstrekkende gevolgen. Het Pieter Nieuwland College helpt de GGD Amsterdam daarom om de impact van corona op de gezondheid, leefstijl en het welzijn van jongeren in kaart te brengen. Dit doen wij door het uitzetten van een online vragenlijst onder de leerlingen van klas 2 en 4. Het gaat om de Corona Gezondheidsmonitor Jeugd 2021. Ouders/verzorgers en leerlingen uit klas 2 en 4 ontvangen hierover meer informatie.

Hoe verloopt de Corona Gezondheidsmonitor Jeugd 2021?

In de periode 20 september tot en met 15 oktober 2021 vullen leerlingen uit klas 2 en 4 een online vragenlijst in tijdens een lesuur. Een docent begeleidt de afname van het onderzoek. De vragenlijst bevat verschillende onderwerpen, zoals gezondheid, welzijn, leefstijl, vrije tijd, corona en school. Leerlingen die meer willen weten over hun gezondheid of vragen hebben, worden op het eind van de vragenlijst doorverwezen naar websites met goede en betrouwbare informatie.

Hoe zit het met deelname aan de monitor?

Zowel ouders/verzorgers als leerlingen uit klas 2 en 4 krijgen enkele weken voor het onderzoek meer informatie. Deelname is vrijwillig en de antwoorden worden strikt vertrouwelijk behandeld en verwerkt.

Gebeurt dit onderzoek alleen in Amsterdam of ook in de rest van Nederland?

Alle GGD’en in Nederland doen mee aan de Corona Gezondheidsmonitor Jeugd 2021 en vragen deze op gelijke wijze en in dezelfde periode uit. De resultaten van dit vragenlijstonderzoek zijn halverwege 2022 beschikbaar en geven een overzicht van de gezondheid, het welzijn en de leefstijl van jongeren en van de impact van corona. Omdat alle GGD’en meedoen zijn er in 2022 resultaten op landelijk, regionaal en gemeenteniveau. Dit maakt het mogelijk om resultaten te vergelijken. Mede op basis van deze resultaten ontwikkelen het Rijk en de gemeenten landelijk en lokaal gezondheidsbeleid. Zo geeft de Corona Gezondheidsmonitor Jeugd 2021 een boost aan de gezondheid en het welzijn van jongeren!

Waarom wordt dit onderzoek uitgevoerd?

De GGD’en voeren de Corona Gezondheidsmonitor Jeugd 2021 uit in opdracht van het ministerie van Volksgezondheid Welzijn en Sport (VWS) en werken hierin samen met GGD GHOR Nederland en het Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu (RIVM). De GGD vraagt de Gezondheidsmonitor doorgaans één keer in de vier jaar uit. De Corona Gezondheidsmonitor Jeugd 2021 is een extra meting.

Bij wie kan ik terecht met mijn vragen?

Wilt u meer informatie of heeft u vragen over de Corona Gezondheidsmonitor Jeugd 2021? Dan kunt u de website bezoeken van de GGD Amsterdam of mailen naar egz@ggd.amsterdam.nl.

Alice komt naar het Pieter Nieuwland

Alice komt naar het Pieter Nieuwland

Doe jij ook mee met de voorstelling Alice van het Pieter Nieuwland Theater?  Er zijn nog enkele rollen te vergeven én we zoeken mensen die achter de schermen kunnen helpen met geluid, techniek, kostuums, kaartverkoop, noem maar op. Scan de QR-code rechts om je aan te melden.

Handig om te weten

  • Repetities zijn op de dinsdagen van 17u tot 19u.
  • Er zullen deelrepetities komen, dus dan hoef je niet elke dinsdag te komen.
  • Een paar weken voor de voorstellingen zijn er ook een paar zaterdagen waarop gerepeteerd wordt.
  • Voorstellingen zijn 8, 9 en 10 maart 2022.

Meedoen? Aanmelden!

Scan deze code om je aan te melden.

Teaser

Een goed begin…

Een goed begin is het halve werk!

Afgelopen week werden de leerlingen van jaar 2 t/m 6 aan het sporten gezet of gedropt in de rimboe, ergens in Amsterdam-West. Ze moesten daar zien te ‘overleven’ in het spel Expeditie Robinson. Met bandana’s in hun haar hebben ze waterkanalen aangelegd, katapults gebouwd, fikkie gestookt, maar vooral ook veel plezier gehad. Fanatiek werd er gestreden tegen elkaar om de meeste kokosnoten bij elkaar te sprokkelen. Na het succesvol doorstaan van deze challenges zijn deze leerlingen optimaal voorbereid om van dit schooljaar een succes te maken!